La ansiedad desde la perspectiva de la enfermería
DOI:
https://doi.org/10.35381/s.v.v8i1.3781Palabras clave:
Ansiedad, trastornos de ansiedad, ansiedad de separación, (Fuente: DeCS)Resumen
Objetivo: analizar la ansiedad desde la perspectiva de la enfermería. Método: Descriptiva documental. Resultados y conclusión: La fuente de estrés en el personal de enfermería comúnmente citada en los diferentes estudios ha sido, con diferencia, la carga del trabajo, seguida de las relaciones con los pacientes, el contacto con la muerte, los problemas con los compañeros y los conflictos con los superiores, y en menor medida también se hace referencia a los conflictos con los médicos, sentir que se tiene una preparación inadecuada y la incertidumbre relativa al tratamiento.
Descargas
Citas
Kandola A, Stubbs B. Exercise and Anxiety. Adv Exp Med Biol. 2020;1228:345-352. https://doi.org/10.1007/978-981-15-1792-1_23
Leichsenring F, Heim N, Steinert C. A Review of Anxiety Disorders. JAMA. 2023;329(15):1315-1316. https://doi.org/10.1001/jama.2023.2428
Bangasser DA, Cuarenta A. Sex differences in anxiety and depression: circuits and mechanisms. Nat Rev Neurosci. 2021;22(11):674-684. https://doi.org/10.1038/s41583-021-00513-0
Zhu C, Zhang T, Li Q, Chen X, Wang K. Depression and Anxiety During the COVID-19 Pandemic: Epidemiology, Mechanism, and Treatment. Neurosci Bull. 2023;39(4):675-684. https://doi.org/10.1007/s12264-022-00970-2
Karatuna I, Jönsson S, Muhonen T. Workplace bullying in the nursing profession: A cross-cultural scoping review. Int J Nurs Stud. 2020;111:103628. https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2020.103628
Baluwa MA, Lazaro M, Mhango L, Msiska G. Stress and Coping Strategies Among Malawian Undergraduate Nursing Students. Adv Med Educ Pract. 2021;12:547-556. https://doi.org/10.2147/AMEP.S300457
Gillespie M, Melby V. Burnout among nursing staff in accident and emergency and acute medicine: a comparative study. J Clin Nurs. 2003;12(6):842-851. https://doi.org/10.1046/j.1365-2702.2003.00802.x
Hetzel Riggin MD, Swords BA, Tuang HL, Deck JM, Spurgeon NS. Work Engagement and Resiliency Impact the Relationship Between Nursing Stress and Burnout. Psychol Rep. 2020;123(5):1835-1853. https://doi.org/10.1177/0033294119876076
Choi J, Park M. Effects of nursing organisational culture on face-to-face bullying and cyberbullying in the workplace. J Clin Nurs. 2019;28(13-14):2577-2588. https://doi.org/10.1111/jocn.14843
Trépanier SG, Fernet C, Austin S, Boudrias V. Work environment antecedents of bullying: A review and integrative model applied to registered nurses. Int J Nurs Stud. 2016;55:85-97. https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2015.10.001
Galanis P, Moisoglou I, Katsiroumpa A, et al. Impact of Workplace Bullying on Quiet Quitting in Nurses: The Mediating Effect of Coping Strategies. Healthcare (Basel). 2024;12(7):797. https://doi.org/10.3390/healthcare12070797
Zhang Q, Wan R, Liu C. The impact of intense nursing care in improving anxiety, depression, and quality of life in patients with liver cancer: A systematic review and meta-analysis. Medicine (Baltimore). 2020;99(34):e21677. https://doi.org/10.1097/MD.0000000000021677
Meng J, Du J, Diao X, Zou Y. Effects of an evidence-based nursing intervention on prevention of anxiety and depression in the postpartum period. Stress Health. 2022;38(3):435-442. https://doi.org/10.1002/smi.3104
Stinson C, Curl ED, Hale G, et al. Mindfulness Meditation and Anxiety in Nursing Students. Nurs Educ Perspect. 2020;41(4):244-245. https://doi.org/10.1097/01.NEP.0000000000000635
Aloufi MA, Jarden RJ, Gerdtz MF, Kapp S. Reducing stress, anxiety and depression in undergraduate nursing students: Systematic review. Nurse Educ Today. 2021;102:104877. https://doi.org/10.1016/j.nedt.2021.104877
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2024 María Christina Segovia-Monga, Gerardo Ramos-Serpa
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
CC BY-NC-SA : Esta licencia permite a los reutilizadores distribuir, remezclar, adaptar y construir sobre el material en cualquier medio o formato solo con fines no comerciales, y solo siempre y cuando se dé la atribución al creador. Si remezcla, adapta o construye sobre el material, debe licenciar el material modificado bajo términos idénticos.
OAI-PMH: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/saludyvida/oai.
