Resilience in University Students
Keywords:
Resilience, elements, adversity, overcoming, Protective factors.Abstract
The purpose of the present study was to interpret the resilient elements in university students from the Los Médanos Urbanization, Miranda Municipality, Falcón State, Venezuela. It is noteworthy that from the reflective theoretical point of view is based on the resilient elements established by Melillo and Ojeda (2001), The methodology used: The qualitative paradigm with ethnographic character. The selection of key informants was constituted by (03) four university students from the Los Médanos Urbanization. The techniques for gathering information were structured autobiography, interview and participant observation. The categorization and triangulation carried out validated the information and allowed us to interpret that the resilient elements function as protective factors in the life of MG, AR and AG, making them a fundamental part in their development as human beings because they have overcome different adversities and disadvantaged situations that have been presented, allowing them both to be an example for society.
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