Incidencia de la ansiedad depresión y estrés en estudiantes, Ecuador
DOI:
https://doi.org/10.35381/s.v.v8i1.3952Palabras clave:
Salud mental, resiliencia psicológica, adaptación psicológica, (Fuente: DeCS)Resumen
Objetivo: Analizar la incidencia de la ansiedad depresión y estrés en estudiantes del Ecuador. Método: Descriptivo observacional. Resultados: según el cuestionario DASS 21, se presentan los siguientes. Resultados: el 1,25%(n=1) del total de la población estudiada presenta depresión extremadamente severa siendo esta la menos frecuenta en cuanto a la depresión y el 35% (n=28) tiene ansiedad moderada, estando estos resultados reflejados con mayor relevancia. Conclusión: Los resultados obtenidos en nuestro análisis confirman la prevalencia moderada de síntomas de depresión, ansiedad y estrés entre los estudiantes ecuatorianos, en concordancia con investigaciones previas. Se deben implementar intervenciones específicas para promover la salud mental en esta población, como indican los estudios revisados, que señalan la alta incidencia de estos síntomas y su impacto negativo en la calidad de vida estudiantil.
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