Nuevas tendencias pedagógicas frente a la inteligencia artificial

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https://doi.org/10.35381/e.k.v8i2.4868

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2025-10-01

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Piña-Ferrer, L. S. (2025). Nuevas tendencias pedagógicas frente a la inteligencia artificial. EPISTEME KOINONIA, 8(2), 1–3. https://doi.org/10.35381/e.k.v8i2.4868

Issue

Vol. 8 No. 2 (2025): Edición Especial II. 2025

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Editorial

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Copyright (c) 2025 Lenys Senovia Piña-Ferrer

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