Didactic Resources to develop corporal expression in children from 5 to 6 years old
DOI:
https://doi.org/10.35381/e.k.v6i11.2299Keywords:
Movement education, teaching materials, educational experiments. (UNESCO Thesaurus).Abstract
The objective is to analyze the didactic resources to develop corporal expression in children from 5 to 6 years old. Methodologically of quasi-experimental design. 73% of the children evaluated were in the process of developing their corporal, communicative and expressive skills. It was difficult for them to follow a rhythm with coordinated movements; to create, interpret and express emotions and sensations with their bodies. The achievements within the work were significant, since most of them achieved a development of body expression such as, for example, dominating the body to execute coordinated movements, expressing emotions and sensations, establishing agreements to take care of themselves and the other at the time of carrying out the activities; however, the intervention was not successful due to the presence of limitations such as: absences for health reasons and limited time due to the end of the school year to fully implement the proposed activities.
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