Environmental management to minimize the contamination of biodiversity in the lacustrine villages Ciénaga Grande of Santa Marta Magdalena-Colombia
DOI:
https://doi.org/10.35381/r.k.v4i7.197Keywords:
Environmental Management, pollution, biodiversity, environmental education, quality of life.Abstract
Received: October 12, 2018
Approved: December 5, 2018
The general purpose of this study is to analyze environmental management to minimize contamination of biodiversity in the Ciénaga Grande, Santa Marta Magdalena-Colombia lake villages. At the theoretical level, it was based on authors such as Calvo and Corraliza (2010), Gutiérrez (2013), Blanco (2012), among others. From the analysis of qualitative research, the development of the study is in line with the ethnographic method. The information was collected through direct observation techniques and qualitative interviews. As sample was taken (5) subjects, conformed by residents of the lacustrine towns. The reliability of this population is relative since it is replicable, as will ethics as a preponderant condition. In a conclusive way, it is stated that Environmental Management demands an Environmental Education. In Colombia, integrative processes are required where the pedagogical model is decisive with the commitment that people have in the development framework towards the environment, sustainable development and quality of life of individuals.
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