Pilamala-Camino, A. N., Herrera-Panchi, M. P., Sánchez-Aimacaña, K. J. y Medina-Naranjo, G. R. (2024) «Tutoría docente en la integración grupal en estudiantes de la carrera de enfermería», Revista Arbitrada Interdisciplinaria de Ciencias de la Salud. Salud y Vida, 8(1), pp. 473–479. doi: 10.35381/s.v.v8i1.3786.