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Vol. 5, Núm. 10 (5): Julio - Diciembre. 2020 |
La cadena de valor como herramienta generadora de ventajas competitivas para la Industria Acuícola |
Resumen
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Ariana Yamara Vivar-Astudillo, Juan Carlos Erazo-Álvarez, Cecilia Ivonne Narváez-Zurita |
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Vol. 5, Núm. 9 (5): Enero - Junio. 2020 |
Juegos dirigidos y la motivación en estudiantes del décimo año de Educación General Básica |
Resumen
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Jimmy Alberto Caicedo-Coello, Patricio Alfredo Vallejo-Valdivieso, María Elena Moya-Martínez |
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Vol. 5, Núm. 1 (2020): Especial: Educación |
El Buen Vivir y la Educación Superior Ecuatoriana desde la Complejidad Sistémica |
Resumen
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Virginia Gonfiantini, Franklin Marcelo Sánchez-Pástor, Alba Susana Valarezo-Cueva, Joe David Carpio-Rosales |
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Vol. 5, Núm. 9 (5): Enero - Junio. 2020 |
Aprendizaje basado en proyectos y destreza oral en inglés de estudiantes universitarios |
Resumen
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Luis Francisco Mantilla-Cabrera, Maritza Lucia Larrea-Vejar, Jaime Alberto Tapia-Salinas |
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Vol. 5, Núm. 1 (2020): Especial: Educación |
Alianza entre aprendizaje y juego: Gamificación como estrategia metodológica que motiva el aprendizaje del Inglés |
Resumen
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Lilia Patricia Rodríguez-Cajamarca, Darwin Gabriel Garcia-Herrera, Claudio Fernando Guevara-Vizcaíno, Juan Carlos Erazo-Álvarez |
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Vol. 5, Núm. 1 (2020): Especial: Educación |
Iniciación a la lectura a través de las TIC: Una propuesta metodológica |
Resumen
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Oscar Fernando Orellana-Fernández, Darwin Gabriel Garcia-Herrera, Ana Zulema Castro-Salazar, Juan Carlos Erazo-Álvarez |
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Vol. 5, Núm. 1 (2020): Especial: Educación |
Aplicaciones tecnológicas y motricidad fina en niños de 3 a 6 años |
Resumen
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Javier Esteban Zumba-Villavicencio, Darwin Gabriel Garcia-Herrera, Cristián Andrés Erazo-Álvarez, Juan Carlos Erazo-Álvarez |
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Vol. 5, Núm. 1 (2020): Especial: Educación |
Aprendizaje Colaborativo como estrategia para fomentar la convivencia armónica |
Resumen
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Katerine Estefanía Pinos-Romero, Darwin Gabriel Garcia-Herrera, Nancy Marcela Cárdenas-Cordero, Juan Carlos Erazo-Álvarez |
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Vol. 5, Núm. 1 (2020): Especial: Educación |
Gamificación en Centros de Desarrollo Infantil |
Resumen
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Martha Cecilia Peñas-Moreno, Darwin Gabriel Garcia-Herrera, Claudio Fernando Guevara-Vizcaíno, Juan Carlos Erazo-Álvarez |
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Vol. 5, Núm. 5 (2020): Especial II. Educación |
Redes de apoyo mediante la trilogía 3Cs para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje |
Resumen
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Ana Daniela Cabrera-Padrón, Darwin Gabriel García-Herrera, Juan Carlos Erazo-Álvarez, Cecilia Ivonne Narváez-Zurita |
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Vol. 5, Núm. 1 (2020): Especial: Educación |
Tecnologías emergentes: Una experiencia de formación docente |
Resumen
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Mónica Carolina Ojeda-Chimborazo, Darwin Gabriel García-Herrera, Juan Carlos Erazo-Álvarez, Cecilia Ivonne Narváez-Zurita |
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Vol. 5, Núm. 1 (2020): Especial: Educación |
Didáctica invertida y las TIC: Un análisis de utilización en Educación Básica y Bachillerato |
Resumen
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Fabiola Isabel Prieto-Urgilés, Darwin Gabriel García-Herrera, Sandra Elizabeth Mena-Clerque, Juan Carlos Erazo-Álvarez |
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Vol. 5, Núm. 1 (2020): Especial: Educación |
Provocaciones: Una experiencia que rescata el protagonismo del niño |
Resumen
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María-del-Carmen Crespo-Argudo, Darwin Gabriel Garcia-Herrera, Sandra Elizabeth Mena-Clerque, Juan Carlos Erazo-Álvarez |
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Vol. 5, Núm. 1 (2020): Especial: Educación |
Pedagogía activa y su impacto en las competencias emocionales de los estudiantes |
Resumen
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Gina Aracely García-Cedeño, Maira Dolores Vélez-Loor, Carmen Narcisa Franco-Zambrano, Martha Inés Ormaza-Bermello |
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Vol. 5, Núm. 1 (2020): Especial: Educación |
Aprendizaje Cooperativo, Powtoon y desarrollo de destrezas en inglés |
Resumen
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Marcia Geoconda González-González, Darwin Gabriel García-Herrera, Nancy Marcela Cárdenas-Cordero, Juan Carlos Erazo-Álvarez |
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Vol. 5, Núm. 1 (2020): Especial: Educación |
La dramatización para el perfeccionamiento de la destreza oral en el idioma inglés |
Resumen
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Mayra Alexandra Carillo-Rodríguez, Mercedes Isabel Ruiz-Morales, Jorge Santiago Santamaria-Serrano, Elsa María Caín-Yuquilema |
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Vol. 5, Núm. 1 (2020): Especial: Educación |
Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) como estrategia pedagógica en educación inicial |
Resumen
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María Cecilia Palaguachi-Tenecela, Darwin Gabriel Garcia-Herrera, Sergio Constantino Ochoa-Encalada, Juan Carlos Erazo-Álvarez |
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Vol. 5, Núm. 1 (2020): Especial: Educación |
Aprendizaje Basado en Problemas como estrategia didáctica para el desarrollo del razonamiento lógico matemático |
Resumen
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Jessica Johanna Tapia-Vélez, Darwin Gabriel Garcia-Herrera, Juan Carlos Erazo-Álvarez, Cecilia Ivonne Narváez-Zurita |
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Vol. 5, Núm. 1 (2020): Especial: Educación |
Narrativas transmedia como estrategia para la comprensión lectora |
Resumen
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Angélica María Sánchez-Morocho, Darwin Gabriel García-Herrera, Nancy Marcela Cárdenas-Cordero, Juan Carlos Erazo-Álvarez |
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Elementos 1 - 19 de 19 |
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