Duque-Rodríguez, Jennifer Andreina. «Transición Hacia Un Nuevo Paradigma Educativo Que Incorpora La Inteligencia Artificial: PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA SOCIO-TECNOLÓGICO». Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía 11, no. 21 (enero 1, 2026): 2–3. Accedido mayo 10, 2026. https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/5070.