Campos-Martínez, H., y K. L. Duran-Llaro. «Flipped Classroom: Modelo pedagógico Para Desarrollar La Competencia Del Aprendizaje Autorregulado». Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, vol. 8, n.º 2, agosto de 2023, pp. 331-49, doi:10.35381/r.k.v8i2.2879.