Quinteros-Pallarozo, C. G., y N. M. Cárdenas-Cordero. «Aula Invertida Y Juego De Roles: Implementación En El Bachillerato técnico Agropecuario». Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, vol. 6, n.º 3, julio de 2021, pp. 106-27, doi:10.35381/r.k.v6i3.1306.