[1]
A. M. Sánchez-Morocho, D. G. García-Herrera, N. M. Cárdenas-Cordero, y J. C. Erazo-Álvarez, «Narrativas transmedia como estrategia para la comprensión lectora», Koinonia, vol. 5, n.º 1, pp. 731–752, jun. 2020.