[1]
M. C. Fernández-Valverde, D. G. Garcia-Herrera, C. A. Erazo-Álvarez, y J. C. Erazo-Álvarez, «Objetos Virtuales de Aprendizaje: Una estrategia innovadora para la enseñanza de la Física», Koinonia, vol. 5, n.º 1, pp. 204–220, jun. 2020.