S. Burgos-Goicochea, E. L. Vásquez-Correa, A. R. Zeballos-Echeverría, y C. E. Carbonell-García, «Uso de la realidad aumentada en la educación artística y sus implicaciones en el aprendizaje», Koinonia, vol. 9, n.º 18, pp. 73–84, jul. 2024.