Chuqui-Calle, R. E. y Aldas-Arcos, H. G. (2021) «Estrategias Metodológicas para la Inclusión de Estudiantes con Discapacidad Sensorial en la Educación Física», Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 6(4), pp. 518–540. doi: 10.35381/r.k.v6i4.1563.