Pastrana-Almanza, Carlos Mario. 2026. «Tecnologías Emergentes Y transformación Educativa En Docentes De Secundaria: Estudio Sobre integración Y Uso pedagógico». Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía 11 (21):298-312. https://doi.org/10.35381/r.k.v11i21.5063.