ÁLVAREZ-MEDINA, G. M.; TERRONES-MARREROS, M. A.; DURAN-LLARO, K. L.; JULCA-ASTO, M. J. M. Impacto de la estrategia “reflexión sobre la práctica” en el fortalecimiento de la identidad docente. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 112–122, 2023. DOI: 10.35381/r.k.v8i2.2865. Disponível em: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/2865. Acesso em: 24 oct. 2025.