HERRERA-GARCÍA, R. E. Estrategias lúdicas para mejorar y fomentar la lectura en educación inicial. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, [S. l.], v. 6, n. 4, p. 110–124, 2021. DOI: 10.35381/r.k.v6i4.1448. Disponível em: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/1448. Acesso em: 25 oct. 2025.