GÓMEZ-PALADINES, L. J.; ÁVILA-MEDIAVILLA, C. M. Gamificación como estrategia de motivación en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 329–349, 2021. DOI: 10.35381/r.k.v6i3.1316. Disponível em: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/1316. Acesso em: 26 oct. 2025.