Donato-Palacios, M., Calle-Díaz, J. J., Terrones-Marreros, M. A., & Duran-Llaro, K. L. (2023). Programa COMFOR basado en enfoque por competencias para la práctica pedagógica en instituciones educativas públicas. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 8(2), 123–134. https://doi.org/10.35381/r.k.v8i2.2866