Charcape-Echeverría , J. L., Terrones-Marreros, M. A., & Duran-Llaro, K. L. (2023). Impacto de las estrategias lúdicas para mejorar el pensamiento creativo en estudiantes de educación primaria. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 8(2), 36–50. https://doi.org/10.35381/r.k.v8i2.2860