Espinoza-Zhinin, J. E., García-Herrera, D. G., Álvarez-Lozano, M. I., & Erazo-Álvarez, J. C. (2020). Estrategias tecnológicas para fomentar las concepciones y su rol en los docentes de nivel inicial. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 5(5), 50–67. https://doi.org/10.35381/r.k.v5i5.1033