Tapia-Vélez, J.J., Garcia-Herrera, D.G., Erazo-Álvarez, J.C. y Narváez-Zurita, C.I. 2020. Aprendizaje Basado en Problemas como estrategia didáctica para el desarrollo del razonamiento lógico matemático. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía. 5, 1 (jun. 2020), 753–772. DOI:https://doi.org/10.35381/r.k.v5i1.808.