Orellana-Fernández, O.F., Garcia-Herrera, D.G., Castro-Salazar, A.Z. y Erazo-Álvarez, J.C. 2020. Iniciación a la lectura a través de las TIC: Una propuesta metodológica. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía. 5, 1 (jun. 2020), 673–691. DOI:https://doi.org/10.35381/r.k.v5i1.804.