Salazar-Calderón, E.V., Carbonell-García, C.E., Temoche-Guevara, C. y Mendoza-Hernández, C.A. 2023. Efectividad de estrategias docentes para la comprensión lectora. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía. 8, 1 (ago. 2023), 625–635. DOI:https://doi.org/10.35381/r.k.v8i1.2823.