Palta-Valladares, N.I., Sotaminga-Cinilin, M.J. y Mena-Clerque, S.E. 2022. Escape room como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía. 7, 2 (ago. 2022), 491–515. DOI:https://doi.org/10.35381/r.k.v7i2.1968.