Gómez-Paladines, L.J. y Ávila-Mediavilla, C.M. 2021. Gamificación como estrategia de motivación en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía. 6, 3 (jul. 2021), 329–349. DOI:https://doi.org/10.35381/r.k.v6i3.1316.