Bacuilima-Arévalo, Angélica María, Darwin Gabriel García-Herrera, Sergio Constantino Ochoa-Encalada, y Juan Carlos Erazo-Álvarez. «Google Classroom Y Flipped Classroom Como Estrategias Educativas En Educación Básica». EPISTEME KOINONIA 3, no. 1 (noviembre 1, 2020): 77–96. Accedido octubre 11, 2025. https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/992.