Ormaza-Ulloa, Luis Miguel, Darwin Gabriel Garcia-Herrera, Juan Carlos Erazo-Álvarez, y Cecilia Ivonne Narváez-Zurita. «Docencia Universitaria Y metodologías Activas: Una Propuesta Para Generar Aprendizaje Significativo». EPISTEME KOINONIA 3, no. 6 (julio 1, 2020): 258–276. Accedido enero 30, 2026. https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/829.