Barrera-Correa, Angie Carol, y Emilio Alberto Soriano-Paredes. «Efectividad De La intervención Multimodal En La optimización De Funciones Ejecutivas En Instituciones Educativas». EPISTEME KOINONIA 8, no. 1 (enero 15, 2025): 250–274. Accedido enero 31, 2026. https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/4427.