[1]
Y. A. Calle-Bermeo, D. G. García-Herrera, S. E. Mena-Clerque, y J. C. Erazo-Álvarez, «Aprendizaje basado en problemas y trabajo colaborativo para la enseñanza de Matemática», E.K, vol. 3, n.º 1, pp. 436–458, nov. 2020.