[1]
D. R. Mejía-Caguana, Z. I. Esteves-Fajardo, y R. A. Mateo-Ortega, «Estrategias de atención inclusiva: Competencias básicas y valores necesarios para entornos educativos en educación universitaria», E.K, vol. 6, n.º 12, pp. 4–19, jul. 2023.