García-Cedeño, G. A., Vélez-Loor, M. D., Franco-Zambrano, C. N. y Ormaza-Bermello, M. I. (2020) «Educación por competencias: Una posibilidad reordenadora del currículo pensada en emergencia escolar por COVID-19», EPISTEME KOINONIA, 3(5), pp. 223–237. doi: 10.35381/e.k.v3i5.770.