Zavaleta-Agustín, M. P., Duran-Llaro, K. L. y Mucha-Hospinal, L. F. (2025) «Programa casuístico para mejorar el pensamiento crítico en estudiantes de educación secundaria», EPISTEME KOINONIA, 8(1), pp. 358–379. doi: 10.35381/e.k.v8i1.4477.