Irrazabal-Bohórquez, A. T., Esteves-Fajardo, Z. I., Chenet-Zuta, M. E. y Melgar-Ojeda, K. A. (2023) «Educación inclusiva desde la episteme ecuatoriana», EPISTEME KOINONIA, 6(11), pp. 17–31. doi: 10.35381/e.k.v6i11.2300.