Cabrera-Calle, D. G. y Ochoa-Encalada, S. C. (2021) «Herramientas tecnológicas y educación activa: Aprendizajes y experiencias desde una perspectiva docente», EPISTEME KOINONIA, 4(8), pp. 265–291. doi: 10.35381/e.k.v4i8.1356.