Ormaza-Ulloa, Luis Miguel, Darwin Gabriel Garcia-Herrera, Juan Carlos Erazo-Álvarez, y Cecilia Ivonne Narváez-Zurita. 2020. «Docencia Universitaria Y metodologías Activas: Una Propuesta Para Generar Aprendizaje Significativo». EPISTEME KOINONIA 3 (6):258-76. https://doi.org/10.35381/e.k.v3i6.829.