TIMBE-CASTRO, L. C.; GARCÍA-HERRERA, D. G.; CASTRO-SALAZAR, A. Z.; ERAZO-ÁLVAREZ, J. C. Gamificación como estrategia innovadora en la enseñanza del Inglés. EPISTEME KOINONIA, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 163–182, 2020. DOI: 10.35381/e.k.v3i1.997. Disponível em: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/997. Acesso em: 11 oct. 2025.