GONZÁLEZ-CRESPO, M. K.; GARCÍA-HERRERA, D. G.; ERAZO-ÁLVAREZ, C. A.; ERAZO-ÁLVAREZ, J. C. Transición de la educación presencial a la virtual mediante comunidades de aprendizaje en red. EPISTEME KOINONIA, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 25–51, 2020. DOI: 10.35381/e.k.v3i1.990. Disponível em: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/990. Acesso em: 11 oct. 2025.