ARGANDOÑA-MENDOZA, M. F.; GARCÍA-VERA, C. E.; VALLEJO-VALDIVIESO, P. A. Flipped classroom y Educación para el emprendimiento durante la pandemia por COVID-19. EPISTEME KOINONIA, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 320–338, 2020. DOI: 10.35381/e.k.v3i6.855. Disponível em: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/855. Acesso em: 10 oct. 2025.