CAYAMCELA-MOROCHO, B. A.; GARCÍA-HERRERA, D. G.; GUEVARA-VIZCAÍNO, C. F.; ERAZO-ÁLVAREZ, J. C. Aula virtual NEO LMS como estrategia para la enseñanza de la Matemática. EPISTEME KOINONIA, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 277–300, 2020. DOI: 10.35381/e.k.v3i6.830. Disponível em: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/830. Acesso em: 10 oct. 2025.