PACURUCO-GARCÍA, N. J.; GARCÍA-HERRERA, D. G.; GUEVARA-VIZCAÍNO, C. F.; ERAZO-ÁLVAREZ, J. C. Khan Academy y el aprendizaje matemático en estudiantes de básica superior. EPISTEME KOINONIA, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 144–162, 2020. DOI: 10.35381/e.k.v3i6.819. Disponível em: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/819. Acesso em: 4 dic. 2025.