PACORA-HOLGADO, M. E.; LOA-PACORA, A. M.; ZARATE-PACORA, R. A.; DIOS-ZÁRATE, L. E. Estrategias inclusivas en la educación escolar. Revisión sistemática. EPISTEME KOINONIA, [S. l.], v. 9, n. 18, p. 281–296, 2026. DOI: 10.35381/e.k.v9i18.5246. Disponível em: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/5246. Acesso em: 26 oct. 2026.