ANCHUNDIA-CEDEÑO, P. E. Estrategias de acompañamiento académico para mejorar el rendimiento en lenguaje. EPISTEME KOINONIA, [S. l.], v. 8, n. 15, p. 121–137, 2025. DOI: 10.35381/e.k.v7i14.4385. Disponível em: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/4385. Acesso em: 4 dic. 2025.