ARIAS-AVILÉS, M. M. Impacto del WhatsApp en el proceso de aprendizaje virtual de los estudiantes. EPISTEME KOINONIA, [S. l.], v. 7, n. 13, p. 168–185, 2024. DOI: 10.35381/e.k.v7i13.3212. Disponível em: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/3212. Acesso em: 28 sep. 2025.