Bacuilima-Arévalo, A. M., García-Herrera, D. G., Ochoa-Encalada, S. C., & Erazo-Álvarez, J. C. (2020). Google Classroom y Flipped Classroom como estrategias educativas en Educación Básica. EPISTEME KOINONIA, 3(1), 77–96. https://doi.org/10.35381/e.k.v3i1.992