Carazas-Carnero, L. M., & Huaman-Ramos, D. M. (2026). La equinoterapia como estrategia de intervención socioemocional desde la educación inclusiva. Revisión sistemática. EPISTEME KOINONIA, 9(17), 440–459. https://doi.org/10.35381/e.k.v9i17.4949