Jáquez-Polanco, J. M., Ricardo-Jiménez, L. S., Garzón-López, L. A., & Andujar-Avilés, J. (2026). Percepciones y actitudes docentes hacia la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales: revisión sistemática . EPISTEME KOINONIA, 9(17), 177–199. https://doi.org/10.35381/e.k.v9i17.4910