Espinales-Alcívar, D. S., & Cobeña-Macias, T. E. (2022). Entornos Virtuales de Aprendizaje para la enseñanza de contabilidad en estudiantes de bachillerato técnico. EPISTEME KOINONIA, 5(1), 17–33. https://doi.org/10.35381/e.k.v5i1.1681