Arce-Becerra, M. P., García-Herrera, D. G., & Erazo-Álvarez, J. C. (2021). Baamboozle como estrategia de enseñanza de la tabla periódica en estudiantes de tercero de Bachillerato. EPISTEME KOINONIA, 4(1), 76–91. https://doi.org/10.35381/e.k.v4i1.1456